Tamaulipas invertirá 19 millones de pesos para atender a 22 mil niños de educación especial

Debido a la concentración que existe de docentes en la capital del estado, hacen falta en ciudades como Matamoros, Reynosa y Nuevo Laredo

Para dotar de material pedagógico, equipar escuelas, así como fortalecer la formación de docentes se invertirán 19 millones de pesos en el Programa de Fortalecimiento a los Servicios de Educación Especial, anunció Lucia Aime Castillo Pastor. La titular de la Secretaría de Educación informó que actualmente se atienden más de 22 mil niños y adolescentes que tienen alguna discapacidad, por mil 483 docentes.

Pero debido a la concentración que existe de estos en la capital de Tamaulipas, hacen falta docentes en Matamoros, Reynosa y Nuevo Laredo. Con ese propósito es que se habrán de crear plazas para docentes que atiendan a los menores de los municipios fronterizos dónde hace falta brindar la atención a este alumnado. Y es que los casos de niños con espectro autista se han incrementado durante los últimos años, por lo cual habrá una atención particular.

Añadió que se esta haciendo una invitación para incorporar a especialistas al trabajo de la educación especial, a efecto de ampliar y mejorar la cobertura. A la vez, se realiza un diagnostico para conocer la demanda real de cuantos son los niños, niñas y adolescentes que requieren de educación especial, ya que hay municipios rurales en los cuales hay menores que requieren de atención y no la reciben.

En la celebración del Mes de la Educación Especial, la secretaria Castillo Pastor insistió en que se debe reconocer el esfuerzo que realizan niñas, niños y jóvenes para aprende para socializar y para desarrollarse, buscando romper las barreras que les impone su discapacidad. “Porque detrás de cada niña, niño y joven de educación especial hay una promesa y una esperanza y debemos apoyarles para que se realicen al máximo”, dijo.

“Detrás de cada niña, niño y joven hay un maestro o maestra que cree en él o ella. Hay un padre, una madre que le ama y da todo lo que está a su alcance para lograr una educación que le abra un gran horizonte”

Y recalcó que, por solidaridad, debe haber una sociedad que pugne por su total realización, por su plenitud, por su derecho a la felicidad de los niños y niñas con discapacidad y a ocupar un espacio digno en Tamaulipas.